• Semestre(s) : s7s8
  • 2 crédits ECTS

Mots clés :

Contexte actuel Culture Histoire Politique

Contact(s) :

  • Susan Mollon, susan.mollon@mines-nancy.univ-lorraine.fr

Pré-requis

Niveau B2 CECRL

Objectif général

Acquérir une culture générale pour comprendre le contexte actuel des États-Unis

Programme et contenu

Ce cours offre une vision du contexte actuel aux États Unis. Les élèves étudieront des éléments essentiels de la culture, la politique et l’histoire à travers des sujets liés à l’Amérique contemporaine et ses institutions.

L’étude repose sur l’utilisation de documents écrits et audio visuels, d’émissions de radio et de sites web.

Une partie du contenu dépendra de l’actualité aux États Unis, mais les thèmes de bases incluront:

  • La géographie – réchauffement de la planète, industrie et répartition de la main d’œuvre
  • L’histoire – Guerre Civile, administration Obama, 9/11
  • Les institutions – Président, Congrès, système politique
  • La religion – « In God We Trust »
  • L’éducation – étude comparative entre les systèmes américain et français, études supérieures
  • Les sujets de politiques intérieure et extérieure – guerre d’’Irak, Wall Street, sécurité sociale
  • Le mythe – The Pursuit of Happiness, The American Dream.

L’évaluation de ce module prendra en compte les efforts et l’implication de l’élève tout au long du programme

Compétences

  • Connaître : Approfondir ses connaissances de différents thèmes historiques et contemporains.
  • Comprendre : Lire et écouter des documents authentiques.
  • Appliquer : Etre capable, à l'oral et à l'écrit, de structurer sa pensée en relation à un sujet proposé.
  • Analyser : Comprendre et comparer les différents points de vue d'auteurs, journalistes...
  • Synthétiser : Présenter un exposé sur un sujet donné et développer un point particulier.
  • Évaluer : Prendre du recul par rapport à un document et le replacer dans un contexte (parti pris de l'auteur, distance, ...).

Evaluations :

  • Contrôle continu
  • Oral, soutenance
  • Partager ce contenu :

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