Les ateliers « EDI en pratique » reprennent à Mines Nancy avec un nouveau cycle de 8 rendez-vous, du 12 octobre 2026 au 11 mai 2027. Animés par Lucile Dezerald, enseignante-chercheuse et référente de la cellule EDI, ces ateliers interactifs d’une demi-heure, en petit groupe, permettent aux personnels de mieux comprendre les enjeux d’égalité, de diversité et d’inclusion de leur quotidien professionnel et de repartir avec des outils concrets.
30 minutes pour comprendre et agir
Une petite demi-heure, en petit groupe, pour prendre le temps de se poser sur un sujet lié à l’égalité, la diversité et l’inclusion (EDI), puis repartir avec des repères et des outils pratiques.
- Aucun prérequis : chaque atelier se suffit à lui-même, inutile d’avoir suivi les précédents
- Un format court : de 13h à 13h30, avec la possibilité de prolonger jusqu’à 14h pour poursuivre les questions et les échanges
- Proposé par : Lucile Dezerald, référente de la cellule EDI
- A destination des enseignants-chercheurs et des personnels administratifs et techniques de l’Ecole
Après un café ou un thé en B101, rendez-vous en salle P204 (P205 pour le premier atelier).
Le programme 2026-2027
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Date |
Atelier |
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Lundi 12/10/26 |
Atelier #1 Sexes, genres : de quoi parle-t-on ? |
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Vendredi 13/11/26 |
Atelier #2 Humour, harcèlement : quelles nuances ? |
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Mardi 8/12/26 |
Atelier #3 « VSS » : késako ? |
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Mardi 19/01/27 |
Atelier #4 Microagressions, macroeffets ? |
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Mardi 16/02/27 |
Atelier #5 Vers une langue non sexiste : pourquoi ? comment ? |
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Vendredi 19/03/27 |
Atelier #6 Enrayer la mécanique discriminatoire |
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Lundi 5/04/27 |
Atelier #7 Construire un environnement d’études handi-friendly |
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Mardi 11/05/27 |
Atelier #8 Oser intervenir : réagir face aux violences internes |
Les ateliers en détail
#1 Sexes, genres : de quoi parle-t-on ? Sexe, genre, identité de genre, expression de genre : ces notions sont souvent confondues. L’atelier permet de comprendre les notions clés, de découvrir la diversité des identités de genre et de réfléchir à l’accueil et à l’inclusion des personnes concernées. Vous repartez avec la « Licorne du genre », des contacts utiles et des documents pédagogiques.
#2 Humour, harcèlement : quelles nuances ? Où passe la limite entre une ambiance bon enfant et une situation de harcèlement ? Identifier les formes d’humour, comprendre les mécanismes du harcèlement et construire des repères pour un humour bienveillant. Vous repartez avec une sélection de podcasts et de vidéos.
#3 « VSS » : késako ? Que recouvrent les violences sexistes et sexuelles (VSS) ? Apprendre à les reconnaître dans l’environnement universitaire, à partir de cas concrets, dans un cadre bienveillant. Vous repartez avec la « pyramide des VSS ».
#4 Microagressions, macroeffets ? Ces gestes et remarques si petits qu’on les voit à peine, mais dont l’accumulation contribue aux inégalités et à l’exclusion. Les définir, comprendre leurs impacts et apprendre à réagir au quotidien.
#5 Vers une langue non sexiste : pourquoi ? comment ? Les effets de la langue sur nos manières de penser, puis mise en pratique des recommandations ministérielles pour une communication non sexiste : reformuler des textes de façon plus inclusive. Vous repartez avec un guide pratique et de bons réflexes.
#6 Enrayer la mécanique discriminatoire D’où viennent les discriminations ? À partir d’une vidéo pédagogique, identifier les facteurs qui les favorisent et échanger sur des solutions adaptées au contexte universitaire.
#7 Construire un environnement d’études handi-friendly Le handicap recouvre des situations très diverses, souvent invisibles. Identifier les obstacles du quotidien et découvrir des bonnes pratiques faciles à appliquer pour l’accessibilité. Vous repartez avec des guides pratiques.
#8 Oser intervenir : réagir face aux violences internes Comment réagir face à une blague humiliante, un geste déplacé ou une remarque dégradante ? Partager des situations vécues, lever les freins au passage à l’action et découvrir les différentes façons d’intervenir. Vous repartez avec un mémo « méthode 5D ».
FAQ
Qu’est-ce que « EDI en pratique » ?
C’est un cycle d’ateliers interactifs de 30 minutes, organisé par Mines Nancy, pour aborder des enjeux d’égalité, de diversité et d’inclusion dans le quotidien professionnel et repartir avec des outils concrets.
Faut-il avoir suivi les ateliers précédents ?
Non. Les ateliers sont indépendants et ne demandent aucun prérequis.
Combien de temps dure un atelier ?
La partie formelle dure 30 minutes (13h-13h30). Il est possible de prolonger les échanges jusqu’à 14h pour les questions et discussions.
